En este vídeo podemos observar una escuela en Mancor de la Vall, Mallorca, que inició su pedagogía libertaria en el curso académico 2007/08. Donde a través del cumplimiento de los objetivos y contenidos de la legislación vigente, llevan a cabo una metodología innovadora basada en el desarrollo integral del alumnado, destacando los valores sociales que faciliten la convivencia con los otros y con lo otro (medio natural).
El contenido de enseñanza es transmitido oralmente no se utilizan libros de texto en relación a editoriales y el aprendizaje se basa en proyectos en grupos colaborativos. Esto facilita el aprendizaje interdisciplinar, basado en las actuales competencias por encima de los contenidos didácticos y curriculares.
Utilizan escenarios de aprendizaje como el huerto escolar, el taller y la cocina.
Los principios pedagógicos de los que parten son:
-Dime y olvido
-Enséñame y recuerdo
-Déjame hacer y comprenderé
-Déjanos jugar y comprenderemos
Se tiene en cuenta por tanto, la importancia y urgencia del desarrollo manipulativo en el aprendizaje así como el juego, y con ello la presencia de las emociones en el aula tal como destacaba Francisco Mora en el artículo sobre Neurociencia anteriormente publicado.
El blog del colegio en cuestión: http://www.sallavor.es/es/Sa-Llavor-proyecto.html#.VQ7GCe7z1Ko
El blog del colegio en cuestión: http://www.sallavor.es/es/Sa-Llavor-proyecto.html#.VQ7GCe7z1Ko

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